02233nam a2200289 a 4500 20260119071246.0 2024-01-27 16:59:40 1859-0098 vie Hồ, Võ Quế Chi Các giá trị cá nhân của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh Hồ, Võ Quế Chi Hà Nội Viện Tâm lý học Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu về các giá trị cả nhân của sinh viên Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh trên các khía cạnh giới tính, năm học, chuyên ngành, học lực và hoàn cảnh gia đình. Mẫu nghiên cứu bao gồm 213 sinh viên (39,4% nam và 60,6% nữ) với công cụ nghiên cứu là bảng hỏi Schwartz's Value Survey của Schwartz. Kết quả cho thấy sinh viên coi trọng giá trị ị tự định hướng nhất và it coi trọng giá trị quyền lực nhất. Không có sự khác biệt có ý ý nghĩa nghĩa thống thốn kê về giới tính trong việc nhìn nhận các giá trị. Nhóm sinh viên trong gia đình thiếu văng cha hoặc mẹ đánh giá giá trị quyền lực cao hơn, đồng thời có xu hướng đề cao chủ nghĩa hưởng thụ hơn những sinh viên sống trong gia đình toàn vẹn. Cuối cùng, nhóm sinh viên năm thứ nhất và thứ hai đánh giá các giá trị cao hơn hẳn nhóm sinh viên năm thứ ba và thứ tư. Các kết quả trên giúp các nhà quản lý và phát triển chương trình đào tạo cũng như đội ngũ giảng viên tối ưu chương trình giảng dạy hướng đến giá trị tự định hướng cho sinh viên nhằm tăng cường hứng thú học tập cho họ. Tạp chí Tạp chí -- Tâm lý học Tâm lý cá nhân -- Nghiên cứu Trần, Văn Cường Viện Tâm lý học Viện Hàn Lâm Khoa học xã hội Việt Nam 2023 tr. 40-53 Số 7 (292), 2023 Tạp chí Tâm lý học Nguyễn Phúc Duy Tân 13351 13351 0 0 0 0 TVCD TVCD 2026-01-20 0.00 0 TVCD-13351 0.00 BK