01399nam a2200265 a 4500 20260119070654.0 2022-06-18 15:37:14 0868-2739 1 vie Đặng, Văn Chương Từ giáo dục truyền thống đến giáo dục hiện đại ở khu vực Đông Nam Á vào cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX: Nghiên cứu trường hợp Indonesia và Việt Nam./ Đặng, Văn Chương Hà Nội 2020 Mặc dù không đánh giá hay nhận xét, nhưng bài viết đã giới thiệu và trình bày khái quát nền giáo dục truyền thống và hiện đại của Indonesia và Việt Nam. Cả hai quốc gia đều có nền giáo dục truyền thống dựa trên các chuẩn mực tôn giáo (Nho giáo và Islam giáo), rồi trải quả thời kỳ thuộc địa và phát triển nền giáo dục hiện đại từ những di sản thuộc địa có kết hợp yếu tố giáo dục truyền thống. Giáo dục -- Việt Nam -- Lịch sử. Số 4 (241), 2020 Viện nghiên cứu Đông Nam Á Tạp chí nghiên cứu Đông Nam Á 2020 tr. 28 - 38 Số 4 (241), 2020 Tạp chí nghiên cứu Đông Nam Á 8351 8351 0 0 0 0 TVCD TVCD 2026-01-20 0.00 0 TVCD-8351 0.00 BK