Bùi, Ngọc Quân <br/><br/>
Phát triển tư duy phản biện của giảng viên lý luận chính trị trong đấu tranh tư tưởng, lý luận hiện nay./ 
Bùi, Ngọc Quân 
 - Hà Nội  2020 
<br/><br/> Tư duy phản biện có vai trò đặc biệt quan trọng đối với hoạt động giảng dạy, nghiên cứu khoa học và đấu tranh tư tưởng, lý luận của giảng viên lý luận chính trị. Đây là một công cụ hữu ích giúp họ nâng cao năng lực đấu tranh tư tưởng, lý luận và phát triển năng lực tư duy, rèn luyện các kỹ năng cần thiết trong nhận diện, phản biện và đấu tranh khoa học với các quan điểm sai trái, phản động, góp phần làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, bảo vệ vững chắc mặt trận tư tưởng, lý luận của Đảng ta. Bài viết luận giải vai trò tư duy phản biện trong hoạt động đấu tranh tư tưởng, lý luận của giảng viên lý luận chính trị, đề xuất một số giải pháp phát triển tư duy phản biện của đội ngũ này. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>0866-7632 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Tư duy phản biện -- Học tập và giảng dạy (Đại học)