<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Phương pháp giảng giải kinh</title>
  </titleInfo>
  <titleInfo>
    <title/>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Tô Văn Út</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">6:1</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Hà Nội</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Tôn Giáo</publisher>
    <dateIssued>2009</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">0 v</languageTerm>
  </language>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ie</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>261tr.</extent>
    <extent>Bìa mềm</extent>
    <extent>14x20cm</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract>Lịch sử của Hội Thánh là lịch sử của sự giảng dạy. Giảng theo đề tài và giảng theo câu gốc là cần yếu, nhưng giảng theo phương pháp giảng giải kinh mới là cần yếu nhất cho Hội Thánh. Cuốn sách trình bày giới thiệu về việc thực hành phương pháp giảng giải kinh. Gồm các chương: (1) Tổng quát về giảng giải kinh, (2) Mười bước để soạn bài giảng giải kinh, và (3) Phương cách trình bày sứ điệp giải kinh.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Tô Văn Út</note>
  <subject>
    <topic>Soạn bài giảng</topic>
  </subject>
  <classification authority="ddc">251.01</classification>
  <classification authority="ddc">T627-U89</classification>
  <recordInfo>
    <recordCreationDate encoding="marc">2022-1</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260119070819.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
