01786nam a2200277 a 450000500170000000800200001702200140003704000060005104100080005710000290006524501240009424500290021826000170024726000090026452009300027365000450120370000260124871000330127477300330130777300090134077300160134977300260136577300330139199900150142495200690143920260119070829.02022-11-12 14:08:45 a1859-0098 a1 avie aNguyễn, Công Khanh aNăng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh lớp bốn./ cNguyễn, Công Khanh aHà Nội c2020 aBài viết trình bày thực trạng mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề trong các mối quan hệ liên cá nhân (với bạn bè, thầy cô, cha mẹ, anh/chị/em và người lớn khác) của học sinh lớp bốn. Mẫu nghiên cứu được chọn ngẫu nhiên, bao gồm 637 học sinh lớp bốn tại một số trường tiểu học trên địa bàn các tỉnh Hà Nội, Hải Phòng, Huế và thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nếu chia mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề theo ba mức thấp, trung bình và cao, thì đa số học sinh được khảo sát có mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề thấp và trung bình. aHọc sinh -- Tâm lý -- Việt Nam aSố 10 (259), 2020 aTạp chí Tâm lý học dTạp chí Tâm lý học g2020 htr. 16 - 25 rSố 10 (259), 2020 tTạp chí Tâm lý học c9699d9699 00104070aTVCDbTVCDd2026-01-20g0.00l0pTVCD-9699v0.00yBK