TY - BOOK AU - Bùi, Thị Thu Huyền AU - Số 5 (254), 2020 ED - Tạp chí Tâm lý học TI - Thích nghi Bảng hỏi hành vi gây hấn công cụ và gây hấn phản ứng trên mẫu học sinh Việt Nam. SN - 1859-0098 CY - Hà Nội KW - Học sinh -- Tâm lý -- Việt Nam N2 - Bài tìm hiểu đặc tính đo lường gồm độ tin cậy và độ hiệu lực (độ hiệu lực nội dung và độ hiệu lực dự báo) của Bảng hỏi Gây hấn công cụ và Gây hấn phản ứng - Reactive and Proactive Aggression Questionnaire (RPQ, Raine và cộng sự, 2006) trên mẫu học sinh Việt Nam. Mẫu nghiên cứu gồm 1.235 học sinh lớp 7 và 8 (học sinh nam chiếm 48,2% ER -