<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Các yếu tố trường học gây ra cảm xúc buồn bã ở học sinh trung học cơ sở: mối liên quan với giới tính và khối lớp</title>
  </titleInfo>
  <titleInfo>
    <title/>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Đỗ, Thị Lệ Hằng</namePart>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="text">creator</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Số 6 (255), 2020</namePart>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Tạp chí Tâm lý học</namePart>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">6:4</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Hà Nội</placeTerm>
    </place>
    <dateIssued>2020</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">vie</languageTerm>
  </language>
  <abstract>Nghiên cứu nhằm tìm hiểu các yếu tố gây ra cảm xúc buồn bã ở học sinh THCS dưới sự tác động của giới tính và khối lớp. 749 học sinh THCS thuộc 4 trường ở Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh đã tham gia trả lời bảng hỏi. Kết quả khảo sát cho thấy, yếu tố liên quan đến điểm số bài kiểm tra trên lớp gây ra cảm xúc buồn bã nhiều nhất cho học sinh. Yếu tố quan hệ với bạn bè gây ra cảm xúc buồn bã ở nữ mạnh mẽ hơn nam. Ngược lại, yếu tố giao tiếp với thầy cô và an toàn ở trường học gây ra cảm xúc buồn bã ở nam nhiều hơn nữ. Yếu tố quan hệ với bạn bè và giao tiếp với thầy cô gây ra cảm xúc buồn bã ở học sinh lớp 6, 7, 8 hơn học sinh lớp 9. Yếu tố an toàn ở trường học gây ra cảm xúc buồn bã ở học sinh lớp 6, 7 hơn học sinh lớp 9.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Đỗ, Thị Lệ Hằng</note>
  <subject>
    <topic>Học sinh -- Tâm lý -- Việt Nam</topic>
  </subject>
  <relatedItem type="host">
    <originInfo>
      <publisher>Tạp chí Tâm lý học</publisher>
    </originInfo>
  </relatedItem>
  <relatedItem type="host">
    <part>
      <text>2020</text>
    </part>
  </relatedItem>
  <relatedItem type="host">
    <physicalDescription>
      <extent>tr. 31 - 42</extent>
    </physicalDescription>
  </relatedItem>
  <relatedItem type="host"/>
  <relatedItem type="host">
    <titleInfo>
      <title>Tạp chí Tâm lý học</title>
    </titleInfo>
  </relatedItem>
  <identifier type="issn">1859-0098</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">1</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">2022-1</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20260119070834.0</recordChangeDate>
  </recordInfo>
</mods>
