000			01593nam a2200265 a 4500
005			20260119070732.0
008			2022-08-27 15:21:06
022			_a0868-2739
040			_a1
041			_avie
100			_aLê, Hòa
245			_aGiáo dục tiểu học ở Lào từ năm 2000 đến nay./
245			_cLê, Hòa
260			_aHà Nội
260			_c2020
520			_aNăm 2001 là năm mở đầu trong chương trình Cải cách giáo dục giai đoạn một (2001 - 2005) của Lào. Đến năm 2019, Lào đã chính thức hoàn thành giai đoạn ba của chương trình và đang tiếp tục triển khai các kế hoạch mới. Trong gần 20 năm qua, Chính phủ, Bộ Giáo dục và Thể thao Lào luôn cố gắng ban hành và sửa đổi kịp thời những chính sách và chỉ thị phù hợp với tình hình thực tiễn, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở Lào lên một bước rõ rệt, phục vụ cho công cuộc xây dựng và phát triển đất nước thời kỳ mới. Bài viết dưới đây trình bày những thành tựu cơ bản về giáo dục tiểu học ở Lào giai đoạn 2001 - 2019, đồng thời chỉ ra một số vấn đề còn tồn tại.
650			_aGiáo dục tiểu học -- Lào -- 2000-2020.
700			_aSố 11 (248), 2020
710			_aViện nghiên cứu Đông Nam Á
773			_dViện Hàn Lâm Khoa học xã hội Việt Nam
773			_g2020
773			_htr. 32 - 39
773			_rSố 11 (248), 2020
773			_tTạp chí nghiên cứu Đông Nam Á
999			_c8892 _d8892