000			02488nam a2200265 a 4500
005			20260119070744.0
008			2022-09-23 21:28:52
022			_a0868-2739
040			_a1
041			_avie
100			_aNguyễn, Thúy Quỳnh
245			_aVai trò của giáo dục đại học đối với đào tạo nguồn nhân lực ở Việt Nam giai đoạn 2000 - 2020
245			_cNguyễn, Thúy Quỳnh
260			_aHà Nội
260			_c2022
520			_aTrong quá trình phát vai trò triển của mỗi quốc gia, dân tộc, giáo dục luôn đóng quan trọng. Vai trò, vị trí của giáo dục đại học được thể hiện trước hết ở việc đào tạo nguồn nhân lực, đặc biệt là nguồn nhân lực chất lượng cao. Trong 20 năm đầu thế kỉ XXT (2000-2020), giáo dục đại học ở Việt Nam đã có sự đổi mới mạnh mẽ và thu được những thành tựu quan trọng. Những thành tựu này đã góp phần mở rộng quy mô đào tạo, phát triển về số lượng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực. Điều đó đã khẳng định giáo dục đại học có vai trò quan trọng đối với sự phát triển của xã hội thông qua việc truyền thụ kiến thức, sáng tạo ra tri thức và vận dụng tri thức vào thực tiễn. Bài viết trình bày vai trò của giáo dục đại học đối với việc đào tạo nguồn nhân lực trong thời kì đổi mới ở Việt Nam đồng thời chỉ ra những yếu tố tác động, một số tồn tại, thách thức đối với giáo dục đại học. Cơ hội và thách thức đòi hỏi ngành giáo dục đại học phải có những giải pháp đồng bộ và tiến hành đổi mới mạnh mẽ để tạo ra những bước phát triển mới đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong thời kì đổi mới, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, thu hẹp khoảng cách với các nền giáo dục tiên tiến trên thế giới.
650			_aGiáo dục đại học -- 2000-2020 -- Việt Nam
700			_aSố 5 (266), 2022
710			_aViện nghiên cứu Đông Nam Á
773			_dViện Hàn Lâm Khoa học xã hội Việt Nam
773			_g2022
773			_htr. 79 - 89
773			_rSố 5 (266), 2022
773			_tTạp chí nghiên cứu Đông Nam Á
999			_c9061 _d9061