000			02461nam a2200265 a 4500
005			20260119070814.0
008			2022-10-29 10:50:52
022			_a1859-0098
040			_a1
041			_avie
100			_aVương, Nguyễn Toàn Thiện
245			_aÁp dụng trị liệu nghệ thuật qua hình thức vẽ tranh cho một trường hợp tại Bệnh viện Nhi đồng, thành phố Hồ Chí Minh./
245			_cVương, Nguyễn Toàn Thiện
260			_aHà Nội
260			_c2022
520			_aTại Việt Nam, sức khỏe tinh thần (mental health) ngày càng được chú trọng trong việc chăm sóc sức khỏe toàn diện cho con người. Đặc biệt, ở môi trường bệnh viện nhi, vấn đề thực hành tâm lý lâm sàng với các mô hình can thiệp, trị liệu tâm lý cho trẻ em đang được phát triển mạnh mẽ. Một trong những liệu pháp đang được thực hiện tại đơn vị Tâm lý, Bệnh viện Nhi đồng Thành phố Hồ Chí Minh là “Trị liệu Nghệ thuật” (Art Therapy) dành cho bệnh nhi và thân nhân. Thông qua các công cụ trung gian như giấy vẽ, màu sắc, đất nặn và tạo không gian, người tham gia có cơ hội thể hiện nội tâm, giải tỏa cảm xúc. Nhờ đó, nhà tâm lý cũng có thể tác động trị liệu cho bệnh nhân của mình một cách an toàn và tích cực. Bài viết trình bày dưới góc nhìn từ cơ sở lý thuyết về trị liệu nghệ thuật bằng hình thức vẽ cho bé M. - một đối tượng bệnh nhi 11 tuổi, tại Đơn vị Tâm lý, Bệnh viện Nhi đồng Thành phố Hồ Chi Minh, vào tháng 2/2018. Kết quả trị liệu chỉ ra rằng, việc bệnh nhân đáp ứng đầy đủ và phù hợp với các tiêu chuẩn lâm sàng của phép trị liệu qua vẽ tranh đã đem lại cơ hội cho trẻ bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ bản thân. Từ đó, tiến trình chữa lành tổn thương tâm lý của trẻ được diễn ra, đồng thời các triệu chứng cơ thể cũng được thuyên giảm một cách rõ rệt.
650			_aTrị liệu nghệ thuật
700			_aSố 8 (281), 2022
710			_aTạp chí Tâm lý học
773			_dTạp chí Tâm lý học
773			_g2022
773			_htr. 85 - 97
773			_rSố 8 (281), 2022
773			_tTạp chí Tâm lý học
999			_c9491 _d9491