| 000 | 01509nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260119070829.0 | ||
| 008 | 2022-11-12 14:08:45 | ||
| 022 | _a1859-0098 | ||
| 040 | _a1 | ||
| 041 | _avie | ||
| 100 | _aNguyễn, Công Khanh | ||
| 245 | _aNăng lực giải quyết vấn đề trong quan hệ liên cá nhân của học sinh lớp bốn./ | ||
| 245 | _cNguyễn, Công Khanh | ||
| 260 | _aHà Nội | ||
| 260 | _c2020 | ||
| 520 | _aBài viết trình bày thực trạng mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề trong các mối quan hệ liên cá nhân (với bạn bè, thầy cô, cha mẹ, anh/chị/em và người lớn khác) của học sinh lớp bốn. Mẫu nghiên cứu được chọn ngẫu nhiên, bao gồm 637 học sinh lớp bốn tại một số trường tiểu học trên địa bàn các tỉnh Hà Nội, Hải Phòng, Huế và thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nếu chia mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề theo ba mức thấp, trung bình và cao, thì đa số học sinh được khảo sát có mức độ biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề thấp và trung bình. | ||
| 650 | _aHọc sinh -- Tâm lý -- Việt Nam | ||
| 700 | _aSố 10 (259), 2020 | ||
| 710 | _aTạp chí Tâm lý học | ||
| 773 | _dTạp chí Tâm lý học | ||
| 773 | _g2020 | ||
| 773 | _htr. 16 - 25 | ||
| 773 | _rSố 10 (259), 2020 | ||
| 773 | _tTạp chí Tâm lý học | ||
| 999 |
_c9699 _d9699 |
||